Tanulás

Az első nyílt napunkra - a 18 osztály első két órájának valamelyikére - több mint 200 látogató jött el: szülők, óvodások, pedagógusok.

A 3. B osztály tanulói második alkalommal látogattak el a galériába, ahol Madarász Decsi Katalin szeretettel fogadott bennünket, és segítségével ismét nagyon szép kiállítást tekintettünk meg. Jórészt tájképeket, portrékat láthattunk. Sok hasznos és érdekes információt tudhattunk meg egy-egy festményről.

Február 15-én került sor a Játszva angolul harmadik órájára.
Az 5.B másik angol csoportjából jött néhány játszani vágyó gyerek az angol terembe.
Elsőként képek alapján mondtak egy-két bemelegítő mondatot.
Mindenki kapott egy lapot és arra annyi szót, amennyit csak ismernek kellett leírniuk a megadott betűre.
Nagyon ügyesek voltak, nagy a szókincsük.
Az utolsó feladat tetszett nekik a legjobban, az interaktív táblán szókincsbővítő feladatokat oldottak meg.
Az óra jól sikerült, legközelebb is ilyen jó kedvvel folytatjuk.

Čerňan Andrea

Szeretettel várunk minden szülőt, óvodást és érdeklődőt az iskola NYÍLT NAPJÁN, melyre március 7-én kedden illetve március 8-án, szerdán kerül sor.

A harmadikosok Peško Péterrel beszélgethettek, aki barlangászként visszatérő vendégelőadó az iskolában. Hasznos ismeretekkel lettek a gyerekek gazdagabbak és élményszerűvé tette számukra a tanulást. Köszönet érte!

Történelemórán - a Fa-projekt jegyében - leporelló készül az 5. évfolyamban. Az A osztályban különleges, fából készült tárgyakról állítanak össze rövid, rajzokkal kiegészített ismertetőt a gyerekek, a B-sek pedig a különböző történelmi személyekhez kapcsolható fákkal foglalkoznak Benyovszky Ágnes tanító néni vezetésével.

Ebben a tanévben első alkalommal látogattunk el a városi könyvtárba , ahol Kovačic Gizka néni nagy szeretettel várt bennünket. A rendhagyó könyvtári foglalkozás témája a FA-projekt kapcsán a FA volt. Ezt a témát jártuk körbe nagyon érdekes, változatos feladatok segítségével.

2016. december 7-én másodszor találkoztunk a Játszva angolul délutánon az ötödikesekkel. Újra nagy lelkesedéssel játszottak. Az első feladatban az volt a dolguk, hogy eljátszanak egy cselekedetet és a társaik kérdések segítségével kitalálják, hol vannak és mit csinálnak. Természetesen minden kérdést angolul próbáltak feltenni. Annyira tetszett nekik a feladat, hogy az óra nagy részében ezzel foglalkoztunk. A maradék időben interaktív feladatokkal bővítették szókincsüket.

Čerňan Andrea

Rendhagyó fizikaórán vehettek részt az iskola tanulói. Látványos kísérletek bemutatásával bővíthették ismereteiket az anyagokról és tulajdonságaikról.

A Comenius Pedagógiai Intézet szervezésében a KOOPERATÍV TANÍTÁS elnevezésű háromnapos tréningen vett részt 23 pedagógus 4 iskolából:

Czuczor Gergely Alapiskola, Érsekújvár,

Pázmány Péter Gimnázium, Érsekújvár,

Egészségügyi Középiskola, Érsekújvár,

Mészáros Dávid Alapiskola és Óvoda, Nagymácséd.